Riauterkini - PEKANBARU - Kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) 154 Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) menggelar pelatihan penyusunan modul ajar dan media pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) berbasis Canva AI bagi guru di UPT SDN 01 Solok Bio Bio.

Kegiatan yang berlangsung selama satu hari ini diikuti oleh 12 orang guru dengan rentang usia 21 hingga 50-an tahun dan pengalaman mengajar yang beragam.

Pelatihan ini merupakan salah satu program kerja unggulan KKN 154 yang dibimbing oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Dr. Mulia Akbar, S.H., M.H.,

Materi utama pelatihan disampaikan oleh Alman Mauluddin, mahasiswa Program Studi Pendidikan Vokasi Teknik Elektronika Universitas Muhammadiyah Riau. Dalam pemaparannya, Alman menjelaskan konsep dasar Koding dan Kecerdasan Artifisial yang kini menjadi salah satu mata pelajaran pilihan dalam Kurikulum Merdeka, sekaligus mendemonstrasikan cara memanfaatkan fitur Canva AI untuk membantu guru menyusun modul ajar dan media pembelajaran secara lebih cepat dan menarik.

"Banyak guru yang sebenarnya sudah terbiasa membuat perangkat ajar, tetapi belum familiar dengan materi KKA maupun cara memanfaatkan AI sebagai alat bantu. Melalui pelatihan ini, kami ingin memastikan guru tidak hanya bisa mengoperasikan Canva AI, tetapi juga paham bagaimana mengaitkannya dengan tujuan pembelajaran yang sesuai untuk siswa sekolah dasar," ujar Alman.

Kegiatan berlangsung melalui beberapa tahapan, mulai dari sosialisasi, pemaparan materi KKA, demonstrasi Canva AI, praktik mandiri, pendampingan langsung, hingga sesi evaluasi bersama. Para guru tampak antusias mengikuti setiap sesi, terutama saat mencoba secara langsung membuat rancangan modul ajar menggunakan fitur kecerdasan artifisial di Canva.

Kepala UPT SDN 01 Solok Bio Bio, Riawati, S.Pd.SD, menyambut baik kegiatan ini. Ia menilai pelatihan tersebut sangat relevan dengan kebutuhan guru saat ini, khususnya dalam menghadapi tuntutan kurikulum yang semakin berorientasi pada teknologi.

"Kami sangat terbantu dengan adanya pelatihan ini. Selain menambah pemahaman guru tentang materi KKA, ternyata kemampuan menggunakan Canva AI ini juga sangat membantu guru-guru dalam menyusun administrasi sekolah sehari-hari. Kami berharap kegiatan seperti ini bisa berkelanjutan," ujar Riawati.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN 154 berharap guru-guru di UPT SDN 01 Solok Bio Bio semakin siap mengintegrasikan materi Koding dan Kecerdasan Artifisial ke dalam pembelajaran, sekaligus semakin percaya diri memanfaatkan teknologi kecerdasan artifisial sebagai alat bantu, bukan pengganti peran guru dalam mendidik siswa. (Tim KKN 154 Universitas Muhammadiyah Riau — Program Digitalisasi Pendidikan).***(rls)